هوش مصنوعی فقط شیوه یادگیری و کار کردن را تغییر نمی‌دهد؛ پرسشی بنیادی‌تر پیش روی ما می‌گذارد: آموزش در جهانی که ماشین می‌تواند بسیاری از پاسخ‌ها را تولید کند، چه انسانی باید پرورش دهد؟

سخنگوی شهرداری تهران با اشاره به اینکه رئیس جمهور دائماً از طرح تورم صفر حمایت می‌کند و اعلام کرده است که طرح در دیگر شهرها هم اجرا شود، گفت: هدف ما از طرح تورم صفر این است که خیال شهروندان راحت باشد.

رئیس کل دادگستری استان تهران در پیامی از اقدام فرهنگی باشگاه پرسپولیس تهران در حمایت از آزادی زندانیان تقدیر کرد و گفت: ارزشمندترین پیروزی، گره‌گشایی از زندگی انسان‌هاست.

آیین پایانی بخش علمی بیست‌وهفتمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی با معرفی و تجلیل از برگزیدگان، قرائت بیانیه هیئت داوران و تأکید بر پیوند پژوهش با عرصه عمل و تربیت کودکان برگزار شد.

سازمان بهزیستی در نشست تخصصی هفته ملی کودک با شعار «لبخند کودکان، الفبای وطن» از سامانه جامع کودکان، کتاب حقوق کودکان فاقد سرپرست و ۱۴ دستورالعمل کاربردی رونمایی کرد. سیدجواد حسینی، رئیس این سازمان، با اعلام راه‌اندازی داشبورد مدیریتی مبتنی بر هوش مصنوعی در سال آینده، بر ضرورت رصد لحظه‌ای وضعیت کودکان تأکید کرد.

ثبت‌نام و بارگذاری مدارک داوطلبان پذیرش استعدادهای برتر ملی در دانشگاه فرهنگیان از ۱۸ مهر آغاز شده و تا چهارشنبه ۲۲ مهر ۱۴۰۵ ادامه دارد. متقاضیان واجد شرایط می‌توانند با مراجعه به سامانه رسمی ثبت‌نام، مدارک خود را بارگذاری کنند. حداکثر سن ۲۴ سال، برخورداری از شرایط تحصیلی اعلام‌شده و موفقیت در ارزیابی شایستگی‌های تخصصی و معلمی از جمله شرایط این فراخوان است.

رئیس پلیس فتا تهران بزرگ با هشدار درباره تبلیغات فریبنده درمان در شبکه‌های اجتماعی اعلام کرد برخی افراد بدون پشتوانه علمی و مجوزهای لازم، با وعده‌هایی مانند «درمان سریع» و «درمان ریشه‌ای» از شهروندان سوءاستفاده می‌کنند. به گفته سردار داود معظمی گودرزی، این اقدامات در برخی پرونده‌ها به آسیب‌های جدی جسمی، انحراف بیماران از مسیر درمان و سوءاستفاده از اطلاعات خصوصی افراد منجر شده است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت تحقق عدالت آموزشی اعلام کرد محل زندگی دانش‌آموزان نباید مانعی برای دسترسی آنان به فرصت‌های باکیفیت یادگیری و رشد باشد. سید مصطفی آذرکیش همچنین بر طراحی برنامه‌های آموزشی متناسب با ظرفیت‌های بومی، تقویت مهارت‌آموزی و پیوند مدارس روستایی و عشایری با نیازهای واقعی جوامع محلی تأکید کرد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از الزام مدارس جدید به رعایت استانداردهای مناسب‌سازی خبر داد و اعلام کرد مدارسی که این الزامات را نداشته باشند، افتتاح نخواهند شد. سالار قاسمی همچنین از اجرای آزمایشی آموزش فراگیر در سه استان، پیگیری سختی کار ویژه معلمان مدارس استثنایی و افزایش اعتبار سرویس رفت‌وآمد رایگان این دانش‌آموزان از ۶۰۰ میلیارد به هزار میلیارد تومان خبر داد.

وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت استمرار آموزش در شرایط دشوار، از تدوین و ابلاغ دستورالعمل مدیریت فعالیت مدارس خبر داد و خواستار واکنش سریع مسئولان استانی به شایعات درباره وضعیت مدارس شد. علیرضا کاظمی همچنین بر اتخاذ تصمیم‌های متناسب با شرایط هر منطقه، تقویت خدمات مشاوره‌ای دانش‌آموزان و ارزیابی اثربخشی برنامه‌های پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد؛ رویکردی که حفظ ارتباط دانش‌آموزان با مدرسه و تداوم جریان یادگیری را در اولویت قرار می‌دهد.